Ребенок рождается исследователем. Неутомимая  жажда  наблюдать и экспериментировать, искать новые сведения о мире – важнейшие черты детского поведения. Так воспитанники средней группы опробовали на себе роль исследователя.

        Дети провели  эксперименты по изучению свойств снега и воды, которые развивают мышление, логику, творчество ребенка, предоставляют возможность самому найти ответы на вопросы «как» и «почему».

 Ребятам было не только очень интересно и весело, но они еще многое узнали полезного о свойствах воды и научились проводить несложные опыты с водой.