Всем нужна водичка
И рыбке, и птичка
И деревьям в лесу,
И цветочкам на лугу.
И котятам, и тигрятам,
Даже маленьким ребятам.
Зачерпнув воду двумя ладонями малыши наблюдали, как медленно капля за каплей просачивается опять в ёмкость с водой.
Также воспитатель провела опыт для детей "Тонет не тонет", малыши с любопытством наблюдали как тяжёлый камешек утонул, а легкий мячик всплыл.
Такие наблюдения способствуют сенсорному развитию детей раннего возраста, формируются эмоционально-положительные отношения к воде.